Eğitim Sen, Dicle Üniversitesi’nde iki gündür yaşanan Hizbullah ve polis saldırısına ilişkin olarak bir açıklama yaptı Eğitim ve Bilim Emekçileri Sendikası (Eğitim Sen) yaptığı yazılı açıklamada Dicle Üniversitesi’nde çoğu Yurtsever Gençlik üyesi olan üniversite öğrencilerine yönelik Hizbullah-polis ortak saldırısını kınadı. Eğitim Sen Merkez Yönetim Kurulu tarafından yayımlanan açıklamanın tam metni şöyle: Dicle Üniversitesi’nde dün polis […]
Eğitim Sen, Dicle Üniversitesi’nde iki gündür yaşanan Hizbullah ve polis saldırısına ilişkin olarak bir açıklama yaptı
Eğitim ve Bilim Emekçileri Sendikası (Eğitim Sen) yaptığı yazılı açıklamada Dicle Üniversitesi’nde çoğu Yurtsever Gençlik üyesi olan üniversite öğrencilerine yönelik Hizbullah-polis ortak saldırısını kınadı.
Eğitim Sen Merkez Yönetim Kurulu tarafından yayımlanan açıklamanın tam metni şöyle:
Dicle Üniversitesi’nde dün polis desteğini arkalarına alan ve Hizbullah yanlısı oldukları öne sürülen “derin güçler” tarafından Dicle Üniversitesi öğrencilerine yönelik planlı bir saldırı gerçekleştirilmiştir.
Üniversitede yaşanan saldırıları protesto etmek amacıyla Eğitim Fakültesi önünde toplanan Dicle Üniversitesi Öğrenci Derneği (DÜDER) üyesi öğrencilere polisin gaz bombaları ile müdahale edilerek öğrencilerin demokratik protesto hakkını engellemeye çalışmıştır.
Daha önce defalarca antidemokratik uygulamalarla gündeme gelen, hatta öğrencileri birbirinden ayırmak için üniversite içine duvar ördüren Dicle Üniversitesi’nin, bu kez Hizbullah yanlısı olduğu belirtilen ve bizzat polisler tarafından korunup kollanan kalabalık bir grubun saldırısı ile gündeme gelmiş olması dikkat çekicidir.
Polisin üniversite öğrencilerine havadan polis helikopteri, yerden de gaz bombalarıyla müdahale etmesinin ve çok sayıda öğrencinin yaralanmasının sorumlusu Dicle Üniversitesi yönetimi, Diyarbakır Emniyet Müdürlüğü ve öğrencilere saldıran polislerdir.
Eğitim Sen olarak Dicle Üniversitesi’nde yaşanan faşist saldırıyı kınıyor, saldırıya uğrayan öğrencilerin yanında olduğumuzu belirtiyoruz.”
Sendika.Org