ESP’li Emekçi Memurlar, Eğitim-Sen Program Kurultayı öncesi Ankara’da “Eğitim-Sen Program Kurultayına Hazırlık Sempozyumu” topladı. Sempozyum, sendikal krizden çıkış için ortak örgütlenmeye ve fiili meşru mücadele işaret etti. ESP’li Emekçi Memurlar, “Eğitim-Sen Program Kurultayına Hazırlık Sempozyumunu” 5-6 Şubat’ta Ankara’da gerçekleştirdiler. Mersin, İzmir, İstanbul, Rize, Maraş, Zonguldak, Bitlis, Bursa ve Ankara’dan emekçi memurlar, sözleşmeli eğitim emekçileri ve […]
ESP’li Emekçi Memurlar, Eğitim-Sen Program Kurultayı öncesi Ankara’da “Eğitim-Sen Program Kurultayına Hazırlık Sempozyumu” topladı. Sempozyum, sendikal krizden çıkış için ortak örgütlenmeye ve fiili meşru mücadele işaret etti.
ESP’li Emekçi Memurlar, “Eğitim-Sen Program Kurultayına Hazırlık Sempozyumunu” 5-6 Şubat’ta Ankara’da gerçekleştirdiler. Mersin, İzmir, İstanbul, Rize, Maraş, Zonguldak, Bitlis, Bursa ve Ankara’dan emekçi memurlar, sözleşmeli eğitim emekçileri ve öğrenci gençlerin katılımıyla toplanan sempozyumda, emekçi memur hareketinin sorunları masaya yatırıldı.
Hrant Dink şahsında devrim ve demokrasi şehitleri için saygı duruşuyla başlayan sempozyumun açılış konuşmasını, Eğitim-Sen Ankara 3 No’lu Şube üyesi Deniz Sevimli yaptı. Eğitim-Sen Program Kurultayı’nın antidemokratik koşullarda toplandığını belirten Sevimli, Eğitim-Sen’in “doğal delegasyon” yöntemini eleştirdi.
Yüksel Akkaya ve Tüm Bel-Sen Eğitim Uzmanı İrfan Kaygısız’ın konuşmacı olarak katıldığı oturumlarda emekçi memurlar da söz alarak sorunlarını ve çözüm önerilerini tartıştı. Sempozyumun ikinci gününde birleşik mücadelenin ihtiyaçlarına odaklanıldı. Tekstil-Sen, Limter-İş, Dev-Sağlık-İş, EKD ve SGD adına yapılan konuşmalarda, birleşik militan bir işçi, emekçi, öğrenci hareketine işaret edildi, kadrolu, sözleşmeli, ücretli eğitim emekçileri yanında hizmetli memur, taşeron gibi ayrımlar da yapılmaksızın ortak örgütlenme modellerinin geliştirilmesi gerektiğine vurgu yapıldı.
Sempozyumun yayınlanan Sonuç Bildirgesi’nde alınan kararlar şöyle;
– Eğitim Sen Program Kurultayı’na aktif katılmaya, görüş ve önerilerimizin oraya taşınmasına, sendikal hareketin sorunları ve geleceği üzerine görüşlerimizin broşür haline getirilmesi,
– Oluşturulan broşürün ve tartışılan konu başlıklarının illerde, şubelerde ve eğitim işkolu dışındaki sektör ve iş kollarında da tartışılmasını sağlama,
– İşçi sınıfı ve emekçi milyonların mücadelesinin büyütülmesinde ısrar ve irade gösterilmesine, bu konuda genel hastalık halini alan “yakınmacı, eleştiren ama önermeyen, geliştirme çabası içinde olmayan” anlayışlara karşı, çalışan, üreten, geliştiren, önerilerinin hayata geçirilmesi için görev ve sorumluluk alan, bunun başarılamadığı koşullarda dahi fiilen adım atan bir tarzın büyütülmesi,
– Kadrolu, sözleşmeli, taşeron, ayrımı yapmadan üretim alanında ortak örgütlenmenin hayata geçirilmesi için Eğitim Sen’in adım atmasına, aksi takdirde ESP’li Emekçi Memurlar olarak bu konuda baskı oluşturmaya, fiili durum yaratma,
– Sınıf mücadelesinin görev ve ihtiyaçları konusunda daha fazla güç, irade ve ısrar sergileme,
– Emekçi memurların; gerek kendi sorunlarına, gerek sınıf mücadelesindeki gelişmelerle ilgilenmesinin olanaklarının yaratılması amacıyla www.emekcimemur.com internet sitesinin daha aktif kullanılması
Kaynak: Atılım