Ankara’da bir ilköğretim okulunun velilere gönderdiği veli toplantısı çağrısı devlet okullarındaki eğitimin paralı hale getirildiğinin belgesi gibi. Ankara Çankaya’da bulunan Metin Oktay İlköğretim Okulu Müdürlüğünün velilere gönderdiği veli toplantısı çağrı metni eğitimin devlet okullarında paralılaştırıldığının belgesi gibi. Velilere gönderilen toplantı çağrısında 14 maddelik gündemin 4 maddesi şöyle: 6. madde: Okulun temizliğinin yapılması, 7. madde: Okulun […]
Ankara’da bir ilköğretim okulunun velilere gönderdiği veli toplantısı çağrısı devlet okullarındaki eğitimin paralı hale getirildiğinin belgesi gibi.
Ankara Çankaya’da bulunan Metin Oktay İlköğretim Okulu Müdürlüğünün velilere gönderdiği veli toplantısı çağrı metni eğitimin devlet okullarında paralılaştırıldığının belgesi gibi.
Velilere gönderilen toplantı çağrısında 14 maddelik gündemin 4 maddesi şöyle:
6. madde: Okulun temizliğinin yapılması,
7. madde: Okulun su ve doğal gazının karşılanması,
8. madde: Okulun 2006-2007 öğretim yılı yıllık bilançosunun yapılması,
9. madde: Okula ödenecek olan öğrenci aidatlarının belirlenmesi ve toplanması
Okulun temizlik, su, doğal gaz gibi ihtiyaçları okul yönetimi tarafından vergileri toplayan devletten, Milli Eğitim Bakanlığı’ndan talep edilmesi gerekirken bu ihtiyaçlar velilere zorunlu gündem olarak dayatılıyor.
Bilançosunu devletten gelen ödeneklere göre oluşturması gereken okul yönetimi maddelerden de anlaşılacağı üzere bunu öğrencilerden toplayacağı aidatlarla oluşturma amacı taşıyor.
Anlaşılan o ki Metin Oktay İlköğretim Okulu Müdürlüğü’ne velileri aidat ödemeye ikna etmek, eğitimin paralılaştırılmasının alt yapısını hazırlayan Milli Eğitim Bakanlığı’ndan ödenek talep etmekten daha kolay geliyor. Okul yönetimi velilerin en zayıf tarafından çocuklarının gelecekleri için ailelerin duyduğu kaygıdan istifade etmiş oluyor.
Kaynak: www.egitimguncel.org
