2005-2006 eğitim öğretim yılını değerlendiren eğitim emekçileri bu yılında önceki dönemler gibi sorunlarla başlayıp, sorunlarla bittiğini belirtti.

Sendika binasında 2005-2006 eğitim öğretim yılını değerlendiren Eğitim-Sen Zonguldak Şube Başkanı Serpil Açıl Özer, şunları kaydetti:

“2005-2006 eğitim öğretim yılı başlarken sorunların çözümüne dair verilen sözler ve vaatler zamanla unutulmuş, eğitim sistemi bu yıl da sorunlarıyla baş başa bırakılmış, öğrencilerin sesleri ve eğitim emekçilerinin talepleri duymazlıktan gelinmiştir. Bu açıdan bakıldığında, Türkiye’de her eğitim öğretim döneminin, bir öncekinden farklı yaşandığını söylemek güçtür. Okullarda yaşanan şiddet olaylarının hızla yaygınlaşması ve cinayetlere kadar uzanması, Türkiye’de eğitim sisteminin çok ciddi bir tehditle karşı karşıya olduğunu göstermiştir. Türkiye’de eğitim sistemi, ilköğretimden başlayarak üniversite sonrasına kadar, kelimenin tam anlamıyla sınav merkezli haline gelmiştir. Öğrencileri birbiriyle rekabet eden değil, onları geliştiren, çok yönlü bilgi ve beceri kazandırıcı, nitelikli eğitim anlayışı benimsenmelidir. Zorunlu eğitim 13 yıla çıkartılmalıdır. Ders kitapları eğitimin tüm kademelerinde ücretsiz olmalıdır. Eğitim emekçileri, yoksulluk ve açlık sınırında yaşıyor. Yaşamın olduğu her yerde öğretmenleri, eğitim emekçilerini görmek mümkündür. Ancak son 10 yılda yaşanan ekonomik sorunlar sonucunda, eğitim emekçilerinin yoksullaşma süreci de hızlanmıştır”.