Sizce Eğitim Sen’in Toplu Görüşmelerdeki yetkisini kaybetmesinin sebepleri nelerdir.

Aslında son dönemde yetki kaybı yerine Eğitim Sen’in muhalefet içindeki yerini tartışmak yerinde olur. Yetki kaybının kendi içimizde ve dışımızda sebepleri var. Tüm dünyada muhalefetin durumu saldırılar, sermayenin ülkedeki faşist linç kültürünü körüklemesi ve Eğitim Sen’in Kürt sorununa bakışı sendikayı hedef haline getirdi.

Bugün muhalefetin en ileri kurumları hedef haline geldi. Ama sendika içi demokrasi ve her rengin kendini ifade özgürlüğü olmaması, yönetimde söz sahibi anlayışların kendi dar siyasal bakışlarını dayatmaları, ilerici devrimci unsurların tasfiyeye uğraması kapsamlı ve topyekün saldırılar karşısında daha uysal ve ehlil bir muhalefetin tercih edilmesi.

Peki Eğitim Sen Türk Eğitim Sen’in yetkiyi almasını sağlayan üye artışında sözleşmelileri üyelemesini de göz önüne alarak Eğitim Sen’in sözleşmeli öğretmene bundan sonra yaklaşımı ne olmalı?

Aynı iş kolunda çalışan sözleşmeli öğretmenlerin örgütlenmemesi hem nicel bir kayıp hem de örgütsüz binlerin saldırılar karşısında yalnız kalmasına yol açtı. Bu riski bir durum ve Eğitim Sen gibi örgüte sahip olamayan sözleşmeli öğretmenlerin farklı örgütlere yönelmelerine yol açan bir durum. Bu da örgütlenmenin daha da fazla parçalanmasına yol açan bir durum. Sözleşmeli öğretmenler fili olarak örgütlenmeli.

Eğitim Sen bundan sonra ne yapmalı?

Bundan sonra emek hareketinin bugünü ve geçmişi objektif olarak gözden geçirilmeli. Yeniden fili -meşru – militan mücadele hattının oluşturulması gerekmekte. Bürokratik, görüşmeci mantık reddedilmeli ve yasalar sokakta yapılır fikrini işyerlerine sokak ve meydanlara taşınması sağlanmalı.